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尺寸21.5英寸 响应时间18ms 画面比例16.:9 较大显示区域476.64 (H)×268.11 (V)mm 分辨率1920(H)×1080(V) 像素间距0.24825×0.24825 mm 刷新频率60Hz 色彩度16.7M(8bit)2 对比度3000:1 可视角度178°(H/V) 屏亮度(typ)250cd/m2 麦克风拾音距离15cm内 整机功率75W 拾音无线鹅颈麦克风 触控电磁+电容 系统Windows 10 配置8G /128G 主板方案INTEL I5

可移动讲台是一种可以方便地移动和布置的讲台设备。它通常由一个平台和支架组成,支架上配有轮子,可以轻松地将讲台从一个地方移动到另一个地方。
可移动讲台的设计通常考虑到使用者的需求和使用环境。它可以根据不同的场合和用途进行调整和配置。例如,讲台的高度可以调节,以适应不同身高的讲者;讲台上可以配备扬声器、投影仪等设备,以满足演讲或教学的需要。
可移动讲台的优点在于它的灵活性和便捷性。使用者可以根据需要将讲台移动到不同的位置,以适应不同的场合和需求。它可以用于学校、会议室、培训中心等场所,为演讲者或教师提供一个方便的工作平台。
总之,可移动讲台是一种方便实用的讲台设备,它可以根据需要进行移动和布置,为演讲者或教师提供一个舒适和便捷的工作环境。本成品支持鸿蒙系统。
可移动讲台的特点如下:
1. 可移动性:可移动讲台具有轮子或滑轮装置,可以轻松地移动到需要的地方,方便教师在教室中进行讲解。
2. 多功能性:可移动讲台通常配有多个功能区域,如书架、展示板、投影仪支架等,可以满足教师在教学过程中的需求。
3. 灵活调整:可移动讲台通常具有可调节的高度和角度,可以根据教师的身高和讲解需求进行灵活调整,提供舒适的讲解环境。
4. 储物空间:可移动讲台通常配有储物空间,可以存放教师所需的教具、文件和其他教学材料,方便教师随时取用。
5. 耐用性:可移动讲台通常采用的材料制作,具有较强的耐用性和稳定性,能够经受长时间的使用和移动。
6. 美观性:可移动讲台通常设计简洁、大方,外观美观,能够与教室的整体风格相协调,提升教学环境的美感。
7. 安全性:可移动讲台通常配有安全设施,如防滑装置、固定装置等,确保教师在使用过程中的安全。
浙江可移动讲台供应
多媒体电子讲台是一种集成了多种功能的现代化教学工具,其特点如下:
1. 多功能性:多媒体电子讲台不仅可以作为教师讲课的工具,还可以用来展示多媒体教学资源,如图片、视频、音频等。同时,它还可以连接互联网,实现在线教学和远程教育。
2. 互动性:多媒体电子讲台支持触摸屏操作,教师可以直接在屏幕上书写、标注、擦除等,与学生进行互动。此外,它还可以连接学生个人电脑或移动设备,实现学生与教师之间的互动和合作。
3. 灵活性:多媒体电子讲台可以根据教学需要进行灵活调整和设置,教师可以自由选择和切换不同的教学资源和工具,提高教学效果和学习兴趣。
4. 录播功能:多媒体电子讲台可以录制教学内容,教师可以将讲课过程和教学资源保存下来,方便学生回顾和复习。
5. 效率提升:多媒体电子讲台可以快速搜索和呈现教学资源,教师可以更加地进行教学准备和展示,节省时间和精力。
总之,多媒体电子讲台以其多功能、互动性、灵活性和性等特点,为教师提供了更加便捷和丰富的教学工具,促进了教学效果的提升和学生的积参与。
浙江可移动讲台供应
移动讲台的特点如下:
1. 可移动性:移动讲台可以轻松地在教室内移动,方便教师在不同位置进行讲课或指导学生。它通常配有轮子或滑轨,使其易于移动。
2. 多功能性:移动讲台通常设计有多个功能区域,包括书写区、投影区、储物区等。这些功能区域可以满足教师在教学过程中的不同需求。
3. 空间利用率高:移动讲台通常具有紧凑的设计,可以大限度地利用教室空间。它可以轻松地放置在教室的不同角落,占用太多的空间。
4. 灵活性:移动讲台可以根据教学需求进行调整和改变。教师可以根据具体情况调整讲台的高度、角度等,以适应不同的教学场景。
5. 整洁有序:移动讲台通常配备了储物空间,可以方便地存放教学用具、文件等。这样可以保持教室的整洁有序,减少教学过程中的混乱和杂乱。
6. 互动性:移动讲台通常设计有与电子设备连接的接口,如电源插座、投影仪接口等。这样可以方便教师与学生进行互动,展示多媒体教学内容。
总的来说,移动讲台具有灵活性、多功能性和空间利用率高等特点,可以提高教学效果,方便教师进行教学活动。
浙江可移动讲台供应
电子智慧讲台是一种集成了现代信息技术的教学工具,具有以下特点:
1. 多媒体功能:电子智慧讲台可以播放视频、音频、图片等多种媒体资源,丰富了教学内容形式,提高了教学效果。
2. 互动性强:电子智慧讲台可以连接互联网,实现教师与学生之间的互动。教师可以通过讲台进行实时互动,学生可以通过电子设备参与课堂讨论和答题。
3. 教学资源丰富:电子智慧讲台可以存储大量的教学资源,如教材、教案、试题等,方便教师备课和教学使用。
4. 数据统计功能:电子智慧讲台可以记录学生的学习情况和表现,教师可以通过数据统计分析学生的学习情况,及时调整教学策略。
5. 教学管理便捷:电子智慧讲台可以实现教学资源的共享和管理,方便教师进行教学管理和评估。
6. 环保节能:电子智慧讲台使用电子设备代替传统的教学工具,减少了纸张和其他资源的消耗,符合环保节能的理念。
电子讲台是一种现代化的教学设备,具有以下功能:
1. 投影功能:可以将教师的电脑屏幕内容投影到大屏幕上,方便学生观看。
2. 触控功能:可以通过触摸屏幕进行操作,如书写、擦除、拖拽等,取代传统的黑板和粉笔。
3. 多媒体功能:可以播放视频、音频等多媒体资源,丰富教学内容,提高学习效果。
4. 网络功能:可以连接互联网,浏览网页、下载教学资源等,方便教师获取新的教学资料。
5. 文件管理功能:可以保存、管理和分享教学文件,方便教师备课和学生复习。
6. 互动功能:支持学生提问、回答问题,教师可以实时评价和反馈,促进师生互动。
7. 录制功能:可以录制教学过程,方便学生回放复习,也可以用于教师自我评估和教学改进。
8. 数据分析功能:可以记录学生的学习数据,如出勤率、成绩等,帮助教师进行学情分析和个性化教学。
总之,电子讲台通过整合多种功能,提供了更加便捷、、互动的教学环境,有助于提升教学质量和学生学习效果。
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